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Projecto Educativo

Princípios de funcionamento:



a) Interdisciplinaridade O princípio da interdisciplinaridade que, sublinhando a pertinência de um trabalho em equipa que integra profissionais de diferentes áreas disciplinares, garante uma resposta adequada à diversidade e complexidade das situações alvo de atendimento.   b) Intervenção ecológica Uma intervenção que procure adequar-se e estar em articulação com os diferentes sistemas em que a criança e o jovem se inserem, constituindo a abordagem à família e as suas trocas com vários sistemas extra familiares um elemento essencial na condução do processo de intervenção.   c) Ecletismo Uma intervenção que, dentro de cada valência, reconheça a validade e a possibilidade de coexistência de diferentes perspectivas e modelos teóricos.  


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